บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ๑. เพื่อศึกษาสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑                   ๒. เพื่อศึกษาเปรียบเทียบการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา โดยจำแนกตาม เพศ อายุ วุฒิการศึกษา ตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงานตามทัศนะของผู้บริหารและครูในโรงเรียนประถมศึกษา ผู้วิจัยได้ศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน ๓๒๐ คน                     เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปสถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าt(t-test)และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว(one way anova)

                      ผลการวิจัยพบว่า สภาพดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต เขต ๑ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ซึ่งมีค่าเฉลี่ย (๔.๔๐) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด และเรียงลำดับจากมากไปหาน้อยตามค่าเฉลี่ย คือ มาตรฐานการศึกษาด้านกระบวนการ (๔.๕๗) มาตรฐานการศึกษาด้านปัจจัย (๔.๓๕) และมาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียน (๔.๓๔) ตามลำดับ

                      การเปรียบเทียบการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑ จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล           ตามทัศนะของบุคลากรในโรงเรียน พบว่า

                      ๑.    เพศ มีระดับการปฏิบัติต่อสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑              โดยภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน

                      ๒.   อายุ มีระดับการปฏิบัติต่อสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑              โดยภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน

                      ๓.   วุฒิการศึกษา มีระดับการปฏิบัติต่อสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑ โดยภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน

                      ๔.   ตำแหน่ง มีระดับการปฏิบัติต่อสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑    โดยภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน

                     ๕.   ประสบการณ์การทำงาน มีระดับการปฏิบัติต่อสภาพการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๑ โดยภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน

ดาวน์โหลด