การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (๑) ศึกษาแนวคิดที่เกี่ยวกับการศึกษาสงเคราะห์ในพระพุทธศาสนา  (๒) ความพึงพอใจต่อการบริหารงานศึกษาสงเคราะห์ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดทุ่งครุ เขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร และ (๓) แนวทางการพัฒนาศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ ในวัดทุ่งครุ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน ๑๙๐ คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่อการวิจัยทางสังคมศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

๑. การศึกษาสงเคราะห์ในพระพุทธศาสนา เป็นการศึกษาที่จัดขึ้นเพื่อเติมเต็มให้กับการศึกษาอีกลักษณะหนึ่งของกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งมีส่วนช่วยในทางการบริหารการศึกษาแก่ประชาชน ให้มีความครอบคลุม และสามารถสนองความต้องการของประชาชนทุกกลุ่มได้อย่างทั่วถึงและเป็นธรรม โดยมุ่งพัฒนาเด็กขาดโอกาสทางการศึกษาให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการดำรงชีพ มีความคิดสร้างสรรค์ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ถูกต้องดีงาม มีเจตนาที่ดีต่อครอบครัว สังคม และประเทศชาติ เป็นพลเมืองไทยที่มีความรับผิดชอบ และสามารถปฏิบัติตนตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข สามารถเป็นสื่อกลางระหว่างรัฐบาลกับชุมชน และกลับไปเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาท้องถิ่นให้มีความเข้มแข็ง และเจริญก้าวหน้าได้ตามควรแก่อัตภาพ

๒.  ความพึงพอใจของผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่ฝ่ายพัฒนาชุมชนเขตทุ่งครุ และอาสาสมัครประจำศูนย์เด็กเล็กก่อนเกณฑ์วัดทุ่งครุ ต่อการบริหารงานศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดทุ่งครุ เขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร จำนวน ๑๙๐ คน พบว่า โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๓.๖๙ และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความพึงพอใจทั้ง ๔ ด้าน อยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อยได้ดังนี้ ด้านการควบคุม ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๓.๘๕  ด้านการบริหารงานวิชาการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๓.๗๐ ด้านการอำนวยการ และด้านการจัดการ ค่าเฉลี่ยเท่ากันคือ ๓.๖๑

๓. แนวทางการพัฒนาศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดทุ่งครุ เขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพคล้ายคลึงกัน เริ่มจากต้องกำหนดแผนงาน ดำเนินการตามแผน ประเมินผลการทำงาน ติดตามประสานงานและควบคุม ให้ข้อมูลข่าวสารที่จำเป็น และเป็นประโยชน์ต่อศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดทุ่งครุ ตลอดจนการติดตามผลงานอย่างต่อเนื่อง ให้กำลังใจต่อผู้ปฏิบัติงาน และสิ่งที่ควรปฏิบัติได้ทันทีก็คือ ควรปรับปรุงภูมิทัศน์ระหว่างด้านหน้าศูนย์ให้สะอาดสวยงาม จัดให้มีการพบปะ ผู้ปกครองกับครู เพื่อแจ้งข่าวสารและเพื่อพัฒนาเด็ก อบรมครูผู้สอนหรือบุคลากรเพื่อให้เกิดความชำนาญมากขึ้น จัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา มีสถานที่จัดเก็บอุปกรณ์  ตรวจสุขภาพก่อนเข้าเรียนเพื่อป้องกันโรคติดต่อ และรับสมัครเด็กวันเสาร์-อาทิตย์

download